Музика розповідає (урок узагальнення)

Тема: Музика розповідає (урок узагальнення)

Навчальна мета:узагальнити вивчений учнями матеріал; застосувати ступінь засвоєння та розуміння учнями музики як мистецтва, що розповідає про життя людей і навколишній світ; усвідомити особливості емоційного змісту музики.

Розвивальна мета:розвивати творчу уяву, фантазію учнів; виконувати пічні, які вивчили; визначати твори, які слухали.

Виховна мета:виховувати інтерес і любов до музики.

Музичний матеріал: твори та пісні, які вивчались («Зацвіла в долині» А. Філіпенко, «Веселий селянин» Р.Шумана, «Баба Яга» та «Танець феї Драже» П.Чаайковського, «Сонечко» В. Барвінського, «Вийди, вийди сонечко», «Пташка» В.Сокольського) запис із співом птахів, М.Леонтовий «Гра в Зайчика».

Обладнання: музичний інструмент (піаніно), ноутбук, мультимедійна дошка.

Музика розповідає про сонечко

Тема: Музика розповідає про сонечко

Навчальна тема:

·        працювати над виробленням вокально-хорових навичок;

·        ознайомити з новою піснею «Вийди, вийди сонечко»;

·        узагальнити знання учнів.

Розвиваюча мета:

·        розвивати навички активного сприймання музичного твору;

·        розвивати музичний світогляд учнів.

Виховна мета:

·        формувати художній смак, музичні інтереси дітей;

·        виховувати почуття до природи, любов до музик;

·        виховувати повагу до народних традицій.

Музичний матеріал: запис співу пташок; запис веснянки «Прийди весно красна»,  В.Барвінський «Сонечко», пісня «Щебетала пташечка»; пісня «Вийди, вийди сонечко».

Обладнання: музичний інструмент (піаніно); ноутбук, мультимедійна дошка; дитячі малюнки про природу.

«Пташина музика»

Тема уроку: «Пташина музика»

Мета уроку:

Навчальна: ознайомити учнів з музикою та співом птахів,засвоїти поняття «інструментальна та локальна музика»; вчити розрізняти спів пташок; працювати над виробленням вокально-хорових навичок.

Розвивальна: розвивати навики активного сприймання музичного твору; розвивати вокально-хорові, музично-ретмічні, творчі навички; розвивати емоційність, музичну пам'ять, увагу, мислення.

Виховна: формувати художній смак, музичні інтереси дітей, виховувати інтерес до пісні та естетичний смак; виховувати любов до природи, музичного мистецтва.

Музичний матеріал: А.  Островський «До, ре, мі, фа,соль»; П.І. Чайковський «Пісня жайворонка»; А. Жидкевич «Перестук»; записи звучання співу пташок, А.Філіпенко «Щебетала пташечка».

Технічне забезпечення: ноутбук, мультимедійна дошка, проектор.